Роман Лейбов интересуется:

А вот как вы полагаете: в каком классе надо детям объяснять, насколько интерпретации истории зависят от обстоятельств времени/места/взглядов историка, прежде чем им транслировать “факты”?
Я вот так полагаю, что дети готовы к восприятию этой простой идеи начиная примерно с 5 класса. Потом можно, кстати, и “факты” излагать. Они поверят тогда, что мы не врем. Если мы не станем врать, конечно.

Хороший вопрос. Думаю, что нужно сразу же объяснять. Лет с 3-ех примерно.

А вот чудный учебник по истории (по рекомендации aculetta@rlj). 

Скачаю и буду читать с ребенком.