красивые прописи

итак, мы хотим, чтобы дети производили нечто на грани обучение / искусство. Пусть это будет каллиграфия, переходящая в рисунок

Есть идея doodle-прописей:
1. Взрослый (мама / учитель — далее В) рисует линии
2. Ребенок (Р) предлагает, что это будет (возможны варианты!)
3. В пишет слово-образец
4. Р пишет на линейках слово столько раз, сколько хочет
5. Р дублирует слово рисунком (чтобы уж точно было понятно, что это…;)

А вот пример (Аня и Алек выбрали 1 вариант):

Облака на что-то похожи; дождь полил землю — выросли…